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合肥举办读书嘉年华活动 培养孩子读书兴趣
来源:合肥文明网    发表时间:2015-04-14    责任编辑:汪文静

读书节嘉年华

 

 

 读书节的游园活动环节,学生正在抽提

学生正在展示自己的“阅读基金卡” 

 孩子们趴在草地上享受阅读的乐趣

  4月10日下午,一场以培养读书兴趣、弘扬阅读文化为主题的读书嘉年华活动在合肥市逍遥津小学金都华庭校区举行。

  开幕式上,短片《我们一起读书的日子》把镜头回放到该校师生阅读生活上,通过师生、亲子阅读等画面,展现师生每天清晨的诵读课和亲子在家诵读的生活场景,感受母语的美好和力量,引导和激励更多的家长、学生和老师行动起来,参与到阅读当中。在逍遥津小学,阅读的一天一般可以这样度过:每天早晨阅读《日有所诵》,朗朗的诵读声如悠扬动听的晨曲回荡在校园的每个角落;国旗下的《日有所诵》展示分班级进行,美妙的童音如婉转的黄鹂鸟在鸣唱;“童书坊”是学生们课间最爱去的地方,这里绘本、小说、散文、游记、名人传记等应有尽有,每位学生都能找到自己喜欢的书籍;师生共读课上,老师和学生一样,捧着一本书静静地阅读着,教室里真安静;绘本课上,老师声情并茂地给学生读故事,常常逗得大家哈哈大笑;每个月,老师都会推荐一些好书给学生,老师之间也会进行阅读交流;晚上写完作业,是孩子们的亲子共读时间。这样,学生们的一天从诵读开始,以诵读结束,既充实又幸福。

  活动当天,由学生扮演的逍遥津小学校园吉祥物“逍逍”和“遥遥”登上舞台,公布了学校2015年最受欢迎的十大好书。现场还为10多名2015年“小文学家”写童话故事的获奖学生颁奖。“通过角色扮演等方式,把孩子们最喜爱的元素融入读书当中,进一步激发孩子们的阅读兴趣,真正实现‘全民阅读’。”逍遥津小学校长袁红卫表示,本届读书嘉年华活动与往年不一样的地方,就在于校方在引导学生阅读工作上下足了功夫。“在开幕上,齐天大圣孙悟空、神探福尔摩斯、一说谎话鼻子就会变长的匹诺曹……这些经典的角色形象激发了孩子们的阅读兴趣。我们会引导孩子们自己去了解,去书中找角色。”
此外,在读书节游园活动环节,多种寓教于乐、形式新颖的闯关活动吸引了学生们的踊跃参与。全校各班级在校园广场设立了19个阅读闯关专区,每一名学生手中均有一张“阅读基金卡”,通过参加填字游戏、成语接龙等闯关活动赢取“阅读基金卡”积分,积分可以在总服务台领取奖励。
  据了解,为了弘扬阅读文化,近年来,逍遥津小学深入推进“逍遥诵”阅读活动。在校期间,每天清晨的“日有所诵”环节、整本书阅读计划、绘本(图画书)课程以及全阅读(主题阅读)四大课程构成了该校阅读体系。与此同时,该校还多次组织家园亲子阅读,与家长互动,共同培养孩子们的阅读兴趣,鼓励孩子阅读更多的书籍。自2014年10月至今,逍遥津小学学生的阅读书数量,人均达到10本,教师的阅读书数量人均8本。

安徽省合肥市精神文明建设指导委员会办公室主办
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